DIREZIONE DIDATTICA 4° Circolo Cesena Plesso “Il Gelso” classe 5°A – 3° edizione

Docente: Ghini Paola, Tondini Matteo, Polovkova Eva


Informazioni generali

Ambito tematico:
Il Piccolo Principe 2.0 ritorno al pianeta.

Alunni coinvolti: 20 alunni coinvolti

Periodo di svolgimento:Gennaio – Marzo 2025

Strumenti:
Pc, robottini, Matatalab, fogli, bristol, cancelleria varia.

Il Progetto dei Micromondi nel plesso di appartenenza della classe è parte del progetto di plesso “Il piccolo Principe”, che declina il progetto di circolo dell’anno 2024-2025. Si parte dunque dalla rielaborazione del libro “Il Piccolo Principe” in nuovo Story-Telling del Piccolo Principe 2.0, ambientando la storia come ritorno all’asteroide dopo il viaggio tra i pianeti, ultimo dei quali appunto quello del quartiere di Ponte Pietra.

Caratteristiche:
Il progetto per Micromondi è un progetto STEM interdisciplinare comprensivo di uscite e laboratori manuali e laboratori di informatica su piattaforma Snap! Build Your Own Blocks.


Realizzazione

  • Il progetto è iniziato con un’uscita di plesso di attraversamento del quartiere fino alla Biblioteca di Ruffio e si è chiuso con un’altra uscita di esplorazione del quartiere  riportante le tracce dei cardi e decumani minori dell’insediamento Romano;
  • in seguito gli alunni hanno disegnato la cartina del quartiere con i robotini Matatalab;
  • poi, con gli esperti dell’associazione Innova-mente, a gruppi, si sono impratichiti della piattaforma Snap! Build Your Own Blocks fino a che sono stati in gradi di creare un video gioco avente per protagonisti gli sprite del Piccolo Principe, della Rosa e degli uccelli trasportatori;
  • gli alunni hanno disegnato gli sfondi legati allo Story-telling da aggiungere ai loro stage e poi gli sprite;
  • in seguito hanno montato i blocchi necessari a fare muovere e parlare i personaggi. Hanno realizzato i blocchi per dare l’ordine di spostarsi a destra, sinistra, in alto e in basso;
  • il risultato è un videogame in cui il piccolo principe mette insieme la mappa e riceve indicazioni per salvare la rosa che si sta seccando, raccogliendone i petali. Una volta salvata la rosa, entrano in scena gli uccelli che trasportano il piccolo principe sul suo asteroide.

Lo strumento della piattaforma Snap! Build Your Own Blocks permette di organizzare in un unico blocco una sequenza di ordini e di poter ripetere il blocco di ordini con un unico comando. E’ possibile dare ordini di diverso tipo: di movimento, di comunicazione, di apparizione e scomparsa degli sprite. etc.

Il progetto è molto piaciuto agli alunni che hanno lavorato molto volentieri con impatto positivo in termini di: 

  • attenzione;
  • collaborazione;
  • ragionamento;
  • strategie di lavoro e di progettazione;
  • problem solving.

Video del progetto

Link ai progetti Snap!

Scuola primaria Gelso – classe 5A